2024年廣東教師招聘筆試綜合試題-中小學(xué)教育綜合知識(shí)6

http://guangdong.hteacher.net 2023-12-08 11:44 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

26.黃丹在學(xué)完英語(yǔ)字母的發(fā)音后，卻突然忘記之前學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)拼音的發(fā)音，從教育心理學(xué)的角度來(lái)看，這種現(xiàn)象被稱為( )。

A.前攝抑制 B.倒攝抑制

C.前攝促進(jìn) D.倒攝促進(jìn)

26.【答案】B

【解析】本題考查倒攝抑制。遺忘中的抑制現(xiàn)象有兩種：前攝抑制和倒攝抑制。先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用，稱為前攝抑制。后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和鞏固先學(xué)習(xí)材料的干擾作用，稱為倒攝抑制。題干中后面學(xué)習(xí)的英語(yǔ)字母對(duì)前面學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)拼音產(chǎn)生的不良影響，屬于倒攝抑制。故本題選B。

27.閉卷考試時(shí)，學(xué)生在頭腦中呈現(xiàn)問(wèn)答題答案的心理活動(dòng)屬于( )。

A.識(shí)記 B.保持

C.再認(rèn) D.回憶

27.【答案】D

【解析】本題考查記憶過(guò)程包括識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶三個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)曾經(jīng)感知過(guò)的事物再度呈現(xiàn)時(shí)能辨認(rèn)出來(lái)，就叫再認(rèn)。回憶是根據(jù)一定的條件，在頭腦中呈現(xiàn)過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的事物的過(guò)程。它與再認(rèn)最大的區(qū)別是經(jīng)歷過(guò)的事物不在眼前。題干中閉卷考試，學(xué)生在頭腦中呈現(xiàn)答案屬于回憶過(guò)程。故本題選D。

28.學(xué)生小張向老師傾訴自己上課的時(shí)候能聽(tīng)懂老師講的內(nèi)容，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后又不能理解相應(yīng)的內(nèi)容了，他覺(jué)得是自己的復(fù)習(xí)方法不對(duì)，于是他向王老師請(qǐng)教有沒(méi)有更加好的復(fù)習(xí)方法，則王老師的下列回答最恰當(dāng)?shù)氖? )。

A.一般來(lái)說(shuō)，集中復(fù)習(xí)的效果好于分散復(fù)習(xí)

B.對(duì)于材料較難的學(xué)習(xí)，采用集中學(xué)習(xí)效果比較好

C.如果你對(duì)某方面知識(shí)感興趣的話，采用分散且延后的復(fù)習(xí)效果較好

D.對(duì)于機(jī)械成分較多，又不感興趣的知識(shí)建議采用分散復(fù)習(xí)的方法

28.【答案】D

【解析】本題考查對(duì)復(fù)習(xí)方法的理解。在復(fù)習(xí)方式中，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)的效果會(huì)更好。因此A、B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。當(dāng)學(xué)習(xí)材料較難、機(jī)械成分較多，學(xué)生又缺乏興趣時(shí)、宜采用分散復(fù)習(xí);當(dāng)學(xué)習(xí)材料較易，具有一定的意義，且學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又高時(shí)，則較宜采用集中復(fù)習(xí)。因此C錯(cuò)誤、D正確。故本題選D。

29.近年來(lái)，未成年人犯罪問(wèn)題層出不窮，為了預(yù)防未成年人犯罪，各級(jí)人民政府應(yīng)承擔(dān)的工作不包括( )。

A.修訂《預(yù)防未成年人犯罪法》

B.制定預(yù)防未成年人犯罪工作規(guī)劃

C.組織開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪宣傳教育

D.為預(yù)防未成年人犯罪工作提供政策支持和經(jīng)費(fèi)保障

29.【答案】A

【解析】本題考查教育法律法規(guī)。2020年12月26日，《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》由中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十四次會(huì)議于修訂通過(guò)，自2021年6月1日起施行，《預(yù)防未成年人犯罪法》由人民代表大會(huì)修訂。故本題選A。

30.勞動(dòng)教育重點(diǎn)和目標(biāo)要遵循教育規(guī)律，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做出針對(duì)性的設(shè)計(jì)。下列關(guān)于各階段勞動(dòng)教育重點(diǎn)，說(shuō)法不準(zhǔn)確的是( )。

A.小學(xué)低年級(jí)主要圍繞勞動(dòng)意識(shí)的啟蒙

B.初中階段主要圍繞增加勞動(dòng)知識(shí)、技能

C.中等職業(yè)學(xué)校結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)，提高職業(yè)技能水平

D.高等學(xué)校主要圍繞培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神

30.【答案】D

【解析】本題考查教育相關(guān)法律法規(guī)?！蛾P(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》中(七)確定勞動(dòng)教育內(nèi)容要求分別提出不同學(xué)段學(xué)生勞動(dòng)教育的任務(wù)。(1)小學(xué)低年級(jí)要注重圍繞勞動(dòng)意識(shí)的啟蒙，讓學(xué)生學(xué)習(xí)日常生活自理，感知?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)趣，知道人人都要?jiǎng)趧?dòng)。A選項(xiàng)正確。(2)小學(xué)中高年級(jí)要注重圍繞衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，適當(dāng)參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作勞動(dòng)，體會(huì)到勞動(dòng)光榮。(3)初中要注重圍繞增加勞動(dòng)知識(shí)、技能，加強(qiáng)家政學(xué)習(xí)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)，適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動(dòng)，使學(xué)生初步養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識(shí)。B選項(xiàng)正確。(4)普通高中要注重圍繞豐富職業(yè)體驗(yàn)，開(kāi)展服務(wù)性勞動(dòng)、參加生產(chǎn)勞動(dòng)，使學(xué)生熟練掌握一定勞動(dòng)技能，理解勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，具有勞動(dòng)自立意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的情懷。(5)中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)是結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感，提高職業(yè)技能水平，培育學(xué)生精益求精的工匠精神和愛(ài)崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度。C選項(xiàng)正確。(6)高等學(xué)校要注重圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，結(jié)合學(xué)科和專業(yè)積極開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)等，重視新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法應(yīng)用，創(chuàng)造性地解決實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)意識(shí)，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，樹(shù)立正確擇業(yè)觀，具有到艱苦地區(qū)和行業(yè)工作的奮斗精神，懂得空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦的深刻道理;注重培育公共服務(wù)意識(shí)，使學(xué)生具有面對(duì)重大疫情、災(zāi)害等危機(jī)主動(dòng)作為的奉獻(xiàn)精神。D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。